法韻清風(fēng)潤盧氏，挺膺擔(dān)當促振興

法韻清風(fēng)潤盧氏，挺膺擔(dān)當促振興

——鄭州大學(xué)法學(xué)院2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動實踐紀實

巍巍雙龍灣，綿延萬里的是長征戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血鑄就的紅色豐碑；漫漫法治路，勇毅前行的是鄭法青年進社區(qū)下基層映射的普法身影。由鄭州大學(xué)法學(xué)院十二名學(xué)子組成的“法韻清風(fēng)潤盧氏，繁花莘川映振興——法治建設(shè)賦能鄉(xiāng)村振興的路徑探索與實踐研究”實踐隊踏上探索之路，深入三門峽盧氏縣雙龍灣鎮(zhèn)各村，重點圍繞鄉(xiāng)村社區(qū)法治宣講、校園法治教育、走村入戶調(diào)研、法律外展、主題訪談、紅色文化教育等開展普法宣傳和實踐調(diào)研活動。從2024年7月15日到7月20日，歷時6天，實踐隊到訪10余家機關(guān)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村、校園、紅色遺跡，開展主題外展1場，舉行普法宣講7場，訪談15位基層干部，走訪100余戶涉及300余人次，發(fā)放法律知識宣傳頁500余份、問卷調(diào)查300份。

2024年7月14日上午，鄭州大學(xué)法學(xué)院舉辦2024年法學(xué)院赴盧氏社會實踐出征儀式，在院黨委書記高留志的囑托和期望下，實踐隊員們牢記“鄭大法律人”的時代責(zé)任，珍惜寶貴機會，立志深入基層，真誠服務(wù)，錘煉品質(zhì)，增長才干，爭做有理想、敢擔(dān)當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。同日下午，鄭州大學(xué)于行政樓前舉辦鄭州大學(xué)2024年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”盧氏縣社會實踐團出征儀式。儀式結(jié)束后，實踐隊員懷揣青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當?shù)膱远ㄐ拍睿ど喜ト龇ㄖ位鸱N，探尋法治微光，助力鄉(xiāng)村振興的征程。

為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當，用腳步丈量祖國大地

為落實習(xí)近平總書記對青年的囑托，用腳步丈量祖國大地，助力法治鄉(xiāng)村建設(shè)，鞏固鄉(xiāng)村振興成果。實踐隊在盧氏縣雙龍灣鎮(zhèn)的東虎嶺村、西虎嶺村、雙龍社區(qū)、磨溝口村、龍駒村、曲里村、鎮(zhèn)中心小學(xué)等地開展走訪入戶活動，通過深入村民家中，與村民面對面坐下來交流，將法律知識“送上門”，讓法律服務(wù)零距離，切實提高村民的法律意識和法治素養(yǎng)。

整個行程中，實踐隊員采訪了盧氏縣雙龍灣鎮(zhèn)的八個村子的村支書和駐村第一書記，從當?shù)胤ㄖ涡麄魍緩?、集體經(jīng)濟發(fā)展、醫(yī)療條件、教育水平等多方面了解當?shù)胤ㄖ谓ㄔO(shè)和鄉(xiāng)村振興的成果。同時，在各個行政村，通過走村入戶，與包括八戶異地搬遷的村民在內(nèi)的十六戶村民一同勞作，共同生活，體驗鄉(xiāng)村基層的生活狀況，并從實際情況出發(fā)與村民交流常見的法律問題，為村民的法治困惑排憂解難。

為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神

一壟一畝，承載民生。山野之間，連翹飄香；振興之路，步履鏗鏘！

近年來，東虎嶺村堅持開拓創(chuàng)新、實事求是，因地制宜，成功探索出一條野生撫育、人工培育、連片發(fā)展、規(guī)模經(jīng)營連翹的發(fā)展路子，通過重點扶持，示范帶動，獎補促進，將連翹打造成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。實踐隊深入雙龍灣鎮(zhèn)東虎嶺村連翹生產(chǎn)基地，通過與當?shù)卮迕褚煌瑒谧?，體驗連翹產(chǎn)業(yè)種植，感悟村民在發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)進程中所孕育出的不怕困難、自力更生、艱苦奮斗的中國精神。

雙龍灣鎮(zhèn)不僅是一片綠色農(nóng)業(yè)的沃土，更是一片紅色革命的熱土。實踐隊充分探索紅色資源，展開實地調(diào)研，進行紅色研學(xué)，向革命先烈致敬。7月19日，實踐團隊來到馬灣紅色教育實踐基地，通過參觀展館，邊走、邊聽、邊看，感悟革命年代的艱辛，深切緬懷革命先輩，厚植愛國主義情懷，學(xué)習(xí)革命文化，繼承紅色基因。                 

為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當，用耳朵傾聽人民呼聲

村鎮(zhèn)社區(qū)是基層普法的第一線，也是傾聽民情民意的前沿。為了提高村民的法治意識，打通法治宣傳“最后一公里”，以法治賦能鄉(xiāng)村振興，實踐隊借雙龍灣鎮(zhèn)組織農(nóng)貿(mào)集市之機，開展“法治趕大集，普法零距離”活動。在村鎮(zhèn)村民趕集之余，通過發(fā)放普法宣傳單，提供法律咨詢服務(wù)，以群眾的需求為導(dǎo)向，以身邊的典型案例為切口，普及與村民生活息息相關(guān)的法律知識，耐心答疑解惑，深入了解村民生活中遇到的法律問題，收集對于基層法治建設(shè)的理解和看法，讓普法宣傳“趕大集”、貼民心、接地氣，走進群眾的日常生活。

為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當，用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏

派駐駐村第一書記和工作隊，是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中形成的重要經(jīng)驗。鄉(xiāng)村振興的接續(xù)發(fā)展也離不開人才的培養(yǎng)與支持。實踐隊通過交流訪談的形式，聆聽東虎嶺村駐村第一書記仝菲等一線鄉(xiāng)村振興踐行者帶領(lǐng)當?shù)卮迕衿D苦奮斗，無私奉獻，敢教鄉(xiāng)村換新顏的時代故事，全面了解基層法治建設(shè)狀況，探究法治賦能鄉(xiāng)村振興的創(chuàng)新發(fā)展途徑。并仝書記提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施過程中的難點堵點——發(fā)展缺乏人才支撐問題，積極建言獻策。提出鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)要充分借鑒脫貧攻堅經(jīng)驗，在人才“引、育、用”上下足功夫，擴大引進數(shù)量、注重下沉質(zhì)量、激發(fā)創(chuàng)新力量，努力以人才振興撬動鄉(xiāng)村振興。

青少年是祖國的未來，民族的希望，實踐隊通過開展普法進校園活動，把法律知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的故事，將一粒小小的法治之種播撒到孩子們稚嫩的心田，萌發(fā)青春之芽，培養(yǎng)青少年成為法律的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。此外，實踐隊還巧妙的將法治元素與團扇、剪紙、書簽、非遺漆扇等傳統(tǒng)文化相融合，通過制作法治小手工，寓教于樂，為孩子們帶來了一場別具一格的法治文化之旅。

時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來。鄭州大學(xué)法學(xué)院三下鄉(xiāng)實踐隊，在此次實踐過程中，始終牢記習(xí)近平總書記對青年人的囑托，積極踐行總書記對于青年人應(yīng)當用腳步丈量祖國大地、用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神、用耳朵傾聽人民呼聲、用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏的殷切期望。將廣袤的農(nóng)村作為青年法律人干事創(chuàng)業(yè)的熱土，以法治建設(shè)為信仰和時代使命，走進鄉(xiāng)村基層，深入到祖國和人民需要的地方，讓青春在“基層的山海里綻放”，用青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當！